潍坊工程职业学院

学校名称：潍坊工程职业学院

上级单位：山东省潍坊市青州市教育局

学校路段：山东省潍坊市青州市王府街道办事处

电      话：0536—3277087

地      址：山东省青州市玲珑山南路4139号

学校简介：办学历史悠久，社会声誉优良     潍坊工程职业学院（潍坊教育学院）是国办高等专科学校,是省政府批准首批举办高职教育的试点院校之一,具有34年的专科办学历史。目前学院主要承担普通专科学历教育、中小学教师继续教育、校长培训、成人专科学历教育等教育教学任务。已培养专科层次人才7万余人，培训中小学教师、校长及其他人才16.56万人次。学院以良好的办学品位和办学声誉，赢得了用人单位和社会各界的广泛赞誉，多次受到上级的表彰和奖励。2006年3月，被省教育厅评为“全省高职高专院校和成人高校人才培养工作水平评估优秀院校”；2007年5月，被省政府表彰为“全省普通高等学校毕业生就业工作先进集体”；还先后荣获“山东省招生工作先进集体”、“科教兴潍先进单位”等荣誉称号。      办学理念先进，引领教学创新     学院始终把更新教育教学理念放在十分突出的位置上。注重以理念创新引领教学工作开展。树立了“以人为本，服务社会，追求发展；让学生成才，让家长放心，让社会满意”的办学理念；确立了“五个一流”、“建设创新型学院，培养发展型人才”和“建设知名高校，服务地方发展”的办学目标；把培养学生过硬的专业知识和技能（基础性的专业知识和技能+前沿性的专业知识和技能）、“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能拼搏，特别能奉献，特别能合作”五种优秀品格的锻造和良好习惯的养成作为学院品牌特色。先后提出了学院的实践实训理念、学生教育管理理念、校园文化建设理念、课程资源开发利用理念等一系列办学理念，将学生非专业素质教育、良好习惯养成纳入教学计划，形成课程体系，教学创新进程不断加速，保证了教学管理服务水平和教学质量的稳步提高。     专业设置合理，教学设施先进     学院现开设的高等职业教育专业主要有学前教育、英语教育（儿童英语）、初等教育、计算机应用技术、会计电算化、机电一体化技术、生物技术及应用、旅游管理、生化制药技术、文秘、艺术设计等30余个专业。高职招生连续三年突破两千人，目前，全日制普通高职专科生7551人，成人专科生2700余人，与兄弟本科院校合作办学近4000人。近年来，学院质量品牌创建活动成效显著，推出了一批省级、院级精品课程，部分专业进入全省先进行列。目前，学院已拥有4个省级特色专业（学前教育、艺术设计、机电一体化、食品营养与检测）；1个省级品牌专业（成人学前教育）；9门省级精品课程（现代汉语、财务会计、学前卫生学、3DMAX环境艺术设计、学前教育科研方法、包装设计、果品蔬菜加工工艺、儿童英语教学技能、建筑动画）；1个市级重点专业（食品营养与检测）；5个院级重点专业；11门院级精品课程。省级特色品牌专业和省级精品课程居全省同类院校前列。     学院目前占地面积已达1200余亩，建筑面积20余万平方米。现有固定资产总值2.2亿元，教学仪器设备总值3100余万元。其中新校区占地1089.7亩，规划建筑面积238600㎡。建设工程包括图书馆、教学楼、实训中心、体育馆、学生公寓、餐厅、大学生活动中心、学术交流中心等在内的一期工程估算总投资2.2亿元，建筑面积129000㎡。我院新校区建设工程于2007年9月16日奠基，2008年10月17日一期设施正式启用。现有图书61.2万册，中外文现期期刊1000多种，创办有国家统一刊号的华东地区优秀期刊和山东省优秀期刊——《潍坊教育学院学报》。学院教学设施先进，实验实习设备齐全，建有多媒体教室、计算机机房、语言实验室和网络机房等一批现代化教室、56个实验实训室及多个计算机网络教室和语言实验室，建有千兆校园网和图书馆电子阅览室，建有110多个校外实训、就业基地。     师资力量雄厚，师资结构合理     为保证师资的高水平，知识、技能的实用性和前沿性，学院不断加强师资队伍建设，形成了由教学名师、教学带头人和教学骨干、青年教学能手为代表的骨干教师梯队，学院专任教师中正教授16人，副教授72人，研究生学历教师47人，外教4人，双师型教师达70%。2个省级教学团队。其中3人被评为全国优秀教师，5人获得曾宪梓教师奖。同时，还聘请了知名高校、科研以及企业的100余名知名学者和技术骨干为学院兼职教授。教师知识结构、内容更新活动广泛开展。广泛开展了系级教研、科研活动。规章制度建设得到加强，管理和教研业务网络队伍已基本建立。积极鼓励中年教师牵头进行教改，加强了对青年教师的培养培训工作，鼓励支持中青年教师外出进修学习，其中有3名教师受省教育厅和省政府资助出国进修学习。组织教师深入企事业单位进行实践锻炼，建立了与企事业联系制度，促进了青年教师的快速成长和双师素质师资队伍建设。2009年6月，“卡特彼勒课程开发与建设教学团队”被省教育厅评选为省级教学团队，从而实现了我院省级教学团队零的突破。     深化教学改革，教学质量过硬     学院注重以改革引领教学，以创新提升人才培养质量。结合教学实际，先后实施了以分层教学、挂牌上课为切入点的课堂教学改革，以产学结合、工学交替为侧重点的实践教学改革和以分方向培养、模块化人才培养方案实施为标志的人才培养模式改革。开展了以全面创建“优质课堂”为目标的课堂教学改革，以课程体系改革为核心的教学内容改革，实践实训模式改革、教学质量监督评估体系改革，形成了以“知识、能力、素质”为核心的教学体系。做到理论与实践结合，校内与校外结合，课堂与岗位结合，学习与就业结合。推行多证书制，学生毕业时持有毕业证、英语等级证、计算机等级证、普通话等级证、职业资格等级证、驾驶证等证书，充分满足了学生未来发展的需要。     按照“不仅培养高级打工仔，而且培养老板；不仅培养技术能力，而且培养经营管理能力；不仅重视以教师为主讲授的课程，而且重视以学生为主操作的课程”的理念，最大限度地开发利用校内实践实训的课程资源，创建了新的校内实践实训模式，为学生综合能力的培养提供了广阔的舞台和空间，学生职业竞争能力得到明显提升，在省、市级技能大赛中成绩斐然。2008年第四届教育部主办的全国ITAT教育工程就业技能大赛获一等奖；山东省首届计算机技术技能大赛取得高校组团体总分第一名并获一等奖；2005-2008年在山东省大学生机电产品创新设计大赛中，连续获得多项一、二、三等奖；在2007全国大学生电子设计竞赛中获山东赛区二等奖；在2007年全国大学生数学建模竞赛中获山东赛区二等奖2项；山东省大学生第四届实用英语口语大赛三等奖、第五届二等奖（第八名）；07年蓝宝石杯潍坊市英语大赛三等奖（我院是全市唯一获奖的专科院校，获奖10名学生中9名是本科院校）；青州市首届“花博会”英语大赛二、三等奖；2008年山东省第三届高校音乐专业师生基本功比赛个人优秀奖、优秀组织奖；2008年山东省首届高校美术专业师生基本功比赛二等奖2项、三等奖1项；第二届全国实践教学设计大赛一等奖2项、二等奖6项、三等奖9项；2008年全国大学生数学建模竞赛山东赛区一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项；2008年山东省电子设计竞赛二等奖1项；2008年山东省美术作品大赛获金银铜奖各1项；2008年山东省第二届大学生艺术展演二等奖1项、三等奖2项；2009年潍坊市首届青少年Flash大赛中获二等奖1项、三等奖2项；2009年第三届全国校园金话筒潍坊赛区金奖1项、铜奖1项（另一位金奖获得者为潍坊某本科院校学生）；2009年全省职业院校技能大赛电子产品设计及制作项目二等奖1项；等等。     就业特色鲜明，创建省级品牌     学院始终把学生的成才、就业作为头等大事，将毕业生作为学院努力打造的终极品牌。先后实施就业工作“一把手工程”、“全员工程”和就业基地工程，用就业引领各项工作，积极为学生提供高质量、高层次就业岗位，毕业生就业率逐年提高。一次签约率一直位居全省同类院校前列，初次就业率保持在92%以上，总体就业率98%以上。毕业生就业率、就业层次、就业质量不断提高，毕业生就业工作打造出了省级品牌。先后与深圳、上海、广州、青岛、烟台等大中城市建立稳固的就业联系，开辟了深圳教育集团等40多个大型毕业生实习就业基地；每年举办多场不同规模的毕业生就业双选会；积极探索顶岗实习与就业相结合的途径；开辟国外就业渠道（3名学生国外就业）等。多年来，我院专升本录取率、就业率在全省同类院校中一直名列前茅。2008年4月和2009年3月，在省人事厅下发的关于全省非师范类高校毕业生就业情况通报中（鲁人办发[2008]94号和鲁人办发[2009]58号），我院毕业生正式就业率排名分别位于全省高校专科(高职)毕业生总体就业率第7位和第9位，连续两年位居全省前10位的仅有四所学校。在2007今年5月省政府召开的全省普通高校毕业生就业工作会议上，我院被表彰为“全省普通高校毕业生就业工作先进集体”，成为全省被表彰的7个专科院校之一，并作为受奖高职院校代表在大会上作了典型发言。学生由于综合能力强、岗位适应快、职业素质高，受到了用人单位的欢迎，一大批毕业生已成为各企事业单位的业务骨干。     产学研相结合，教科研成绩喜人     学院十分重视教学与科学研究工作，浓厚的学术空气逐步形成。通过完善管理制度、建立激励机制和加大经费投入等措施，大大改善了研究条件，提高了教师从事教学与科学研究的积极性，使我院的教学与科学研究工作，尤其是科学研究工作迈上了一个新台阶。为拓宽学生的视野，提高学生的研究能力，学院加大了学术报告密度，有效带动了学术研究。同时，积极开展各种应用性研究，参与了“十五”规划教育部重点课题《职业学校实行职业资格证书制度的调查与研究》、《职业指导和创业教育的研究与实验》等课题研究，取得了一大批教科研成果。近二十项科研课题通过省（部）级立项。09年申报的4项省级教学成果获得一等奖一项、二等奖两项、三等奖一项。山东省教育科学“十五”规划重点课题《中小学校长培训课程体系研究》成果被省教育厅副厅长张志勇担任组长的专家组